Hva er CALL?
Q: Hva er CALL?
A: Dataassistert språkopplæring (CALL) er en metode for språkopplæring som innebærer bruk av datamaskiner, programvare og Internett-kommunikasjonsteknologi for å forbedre språkopplæringen.
Q: Hvilke hjelpemidler kan brukes til CALL?
A: I tillegg til datamaskiner brukes nå også andre verktøy som mobiltelefoner, nettbrett og interaktive tavler til CALL.
Q: Hvordan bruker lærere og elever CALL?
A: Lærere og elever bruker CALL ved å bruke datamaskiner, programvare og kommunikasjonsteknologi på Internett for å forbedre språklæringen. Noen lærere bruker et læringsplattformsystem (LMS) eller et kursadministrasjonssystem (CMS) for å organisere undervisningen ved hjelp av disse teknologiene.
Q: Hva er TELL?
A: TELL står for Technology enhanced language learning og beskriver bruken av datamaskiner, programvare og kommunikasjonsteknologi på Internett, samt mobiltelefoner, nettbrett og interaktive tavler for å undervise i og lære språk.
Q: Hva er forskjellen mellom CALL og TELL?
A: Selv om både CALL og TELL innebærer bruk av teknologi for å undervise i og lære språk, refererer CALL vanligvis til bruk av datamaskiner og relatert teknologi, mens TELL omfatter et bredere spekter av enheter som mobiltelefoner og nettbrett.
Q: Hvordan kan CALL være til nytte for språkopplæringen?
A: CALL kan være til nytte for språklæringen ved å gi elevene interaktive og engasjerende ressurser som fremmer språktilegnelsen. Det kan også gi elevene tilgang til autentisk språkmateriale og ressurser som kanskje ikke er tilgjengelig i tradisjonelle klasserom.
Q: Hvordan kan instruktører bruke et LMS (Learning Management System) eller CMS (Course Management System) til CALL?
A: Instruktører kan bruke et LMS eller CMS til å organisere undervisning med CALL-teknologi, blant annet ved å gi elevene tilgang til nettbaserte aktiviteter og materiell, spore elevenes fremgang og legge til rette for kommunikasjon mellom elever og instruktører.