Spørsmål: Hvem oppfant undervisningsmaskinen?
A: Sidney L. Pressey oppfant undervisningsmaskinen.
Q: Hva slags spørsmål brukte den opprinnelige undervisningsmaskinen?
A: Den opprinnelige undervisningsmaskinen administrerte flervalgsspørsmål.
Q: Hva skjedde når maskinen ble stilt inn slik at den bare gikk videre når eleven svarte riktig?
A: Når maskinen ble stilt inn slik at den bare gikk videre når eleven svarte riktig, viste tester at læring hadde funnet sted.
Q: Hvem videreutviklet Presseys idé?
A: Norman Crowder utviklet Pressey-ideen mye videre.
Q: Hvem var ansvarlig for en annen type maskin som brukte hans ideer om hvordan læring bør styres med positiv forsterkning?
A: B.F. Skinner var ansvarlig for en annen type maskin som brukte hans ideer om hvordan læring bør styres med positiv forsterkning.
Q: Fungerte begge metodene for undervisningsmaskiner godt ifølge teksten?
A: Ja, ifølge teksten fungerte begge metodene godt.
Q: Hva la ideene om undervisningsmaskiner og programmert læring grunnlaget for senere?
A: Ideene om undervisningsmaskiner og programmert læring dannet grunnlaget for senere ideer som åpen læring og dataassistert undervisning.